Кафедра педагогики и психологии

Заведующий кафедрой:
Головина Татьяна Владимировна,
кандидат педагогических наук, доцент

Целью работы кафедры является обеспечение качества предоставляемых образовательных услуг, организация научной, учебно-методической работы, внедрение результатов научной деятельности в образовательную деятельность, доведение до обучающихся знаний, накопленных в области философии, иностранного языка, педагогики и психологии. Эти знания имеют большое значение не только в теории, но и в практике поведения человека, так как основным вопросом общественной жизни становится управление поведением человека на научных основах и учет человеческого фактора в системе общественных связей. Педагогика и психология являются не только важными разделами науки, но и имеют широко разветвленные области практического применения, давая научную основу человеку в важнейших областях его практической деятельности.

Учебно-методическая работа

Учебно-методическая работа кафедры опирается на системность, проблемность и прикладной характер образования, которые достигаются выбором оптимальных форм и методов осуществления образовательного процесса, гибко реагирующих на изменения в теории и практике; постоянным развитием творческого диалога со студентами; введением в любое занятие элементов самостоятельного критического осмысления учебного материала; развитием связей с родственными дисциплинами.

Рабочие программы дисциплин разработаны в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных стандартов. Многие из них носят авторский характер и включают в себя последние достижения в области отечественной и зарубежной педагогической и психологической мысли.

Задача подготовки высококлассных специалистов учитывается при формировании профессорско-преподавательского состава кафедры. Все сотрудники кафедры имеют большой стаж педагогической деятельности в системе высшего образования  и высокий научный потенциал.

Научно-исследовательская работа

Преподавателями кафедры осуществляется научная деятельность в рамках утверждённой темы кафедрального исследования.

Научные интересы преподавателей тесно связаны с профилем вуза и отражают проблемы юридической педагогики и юридической психологии в деятельности правоохранительных органов.

Научно-исследовательская работа студентов

Кафедра практикует следующие формы научно-исследовательской работы студентов: предметные кружки, проблемные группы, олимпиады, викторины, конференции, теоретические и прикладные исследования. Основной задачей научных кружков является научная работа, направленная на рассмотрение актуальных теоретических и практических вопросов педагогики и психологии, философии, иностранного языка, физического воспитания и др. формами работы кружков является подготовка тематических докладов и их рассмотрение с последующим обсуждением. Благодаря согласованной работе членов кружка и научных руководителей на каждом занятии удается рассмотреть тему заседания во всех её аспектах. Студенты, занимающиеся теоретическими и прикладными исследованиями, развивают способности по поиску, анализу и систематизации информации, благодаря чему, успешнее осваивают учебную программу. Участие в научных мероприятиях позволяет студентам расширить свой кругозор, повысить общий уровень эрудиции и грамотности. Студенты, занимающиеся научной работой, принимают активное участие в работе научно-практических конференций, проходящих как внутри вуза, так и на межвузовском уровне.

Учебно-методическая работа

Методическая работа преподавателей кафедры направлена на поиск новых форм обучения, связанных с организацией самостоятельной работы студентов, повышения эффективности аудиторных занятий. При кафедре работают научные студенческие кружки по дисциплинам кафедры, проводятся конференции и деловые игры.

Основная цель преподавательского состава кафедры – подготовка успешных специалистов, способных состояться в различных сферах общественной жизни, в том числе и правоохранительных органах. Для достижения этой цели преподаватели не ограничиваются традиционными контактными формами проведения аудиторных занятий, а применяют новые, прогрессивные способы обучения, такие как: деловые игры, работа малыми группами на семинарских занятиях, групповые упражнения, самостоятельная работа под руководством преподавателя, семинар-дискуссия и др.

Преподаваемые дисциплины

1. Адаптация на рынке труда
2. Безопасность жизнедеятельности
3. Возрастная психология и психология развития
4. Иностранный язык
5. Иностранный язык в сфере юриспруденции
6. История психологии
7. Общая психология
8. Общий психологический практикум
9. Организационные основы системы образования
10. Педагогика
11. Профессиональная этика и служебный этикет
12. Психологические основы безопасности
13. Психология
14. Психология в профессиональной деятельности юриста
15. Психология и педагогика высшей школы
16. Психология личности
17. Психология профессионального общения
18. Публичная риторика
19. Риторика
20. Русский язык и культура речи
21. Социальная психология
22. Технологии профессионально-ориентированного обучения
23. Тренинг профессионально-ориентированной риторики, дискуссий и общения
24. Управление трудом
25. Физическая культура и спорт
26. Философия
27. Юридическая психология

Контакты

кабинет: 402
телефон: (3812) 31-92-45
e-mail: kafedra-od@siblu.ru

Состав кафедры

Личный кабинет преподавателя

Графики на I семестр 2024/2025 учебного года

График консультаций преподавателей

График работы научных кружков